Hueb (Transkription Nr. 1278)
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- Hueb (Niedere Schule, reformiert)
Beantwortung über die Fragen an den Minister der Künste und Wissenschafften vom Zustand der Schulen
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
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| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. | Namme des Orts der Schule ist Huob ein Fleken gehört zu der Kirchgemeind Wolfhalden zum Distrikt Wald Kanton Säntis |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? | |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? | |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? | Namme des Orts der Schule ist Huob ein Fleken gehört zu der Kirchgemeind Wolfhalden zum Distrikt Wald Kanton Säntis |
| I.1.d | In welchem Distrikt? | |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? | |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. | Jnnerthalb einer Viertelstund sind 36 Haüßer und innerthalb der 2ten Viertstund 15 |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. | Huob Unterrach Wassen Högle Sonder — innert der ersten und Klauß Aügste und Stryland innert der 2ten Viertel Stund — und innert der nähern viertel Stund kommen allemal zwey, wo eins aus dem weitern Bezirkt komt |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | |
| I.4.a | Ihre Namen. | Die nächste Schul ist am Buöli 1/4 Stund im Hof Brenden 1/2 Stund im Hof Haufen 1/2 Stund und die Schule bey der Kirchen auf Wolfhalden: ist 3/4 Stund entlegen. |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? | Sind nicht in Klassen abgetheilt |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? | Jn der Schl: wird gelehrt gedrukts und geschreibenes lesen schreiben und etwas singen |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? | Die Schul wird jährlich 36 — bis 40 — Wochen gehalten fangt an im Wintermonat und dauret bis die Wochen vollendet sind. |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? | Neben dem Catechismo werden gebetbücher Psalmenbücher Testament: Zeügnussen bücher und das so genante lesebüchle gebraucht |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? | Werden aus der Bibel und nüzlicher Büchern geschrieben und mit Alphabethern und Zahlen versehen |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? | Vormittag 3 — und am Nachmittag 3 Stund |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? | Der Schulmeister wird auf anmeldung und erlaubniß vom Pfarrer und Schulräthen des Orts von den Schulgenossen bestelt, |
| III.11.b | Wie heißt er? | Mein Namme ist Hs: Conradt Sturzenegger |
| III.11.c | Wo ist er her? | gebürtig von diesem Ort, |
| III.11.d | Wie alt? | 45 Jahr alt |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? | hat eine Frau und 4 — Kinder, |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? | ist schon 6. Jahr Schullehrer |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | ist vorher 10 Jahr in holländischen Diensten gestanden als Sergt: |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | sein Beruf neben dem Lehramt ist — Weben |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | ||[Seite 2] Uberhaupt wächßt die Schule an bis auf 40 Kinder — der Besuch der Schule verhält sich nach der Jahrs-Zeit und nach der Witterung Knaben und Mächten fast in gleicher anzahl |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) | |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) | |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | Die Schul hat einen eigenen Fund von welchem Jntresse der Schul-Lohn bis auf 30 — Wochen bezahlt wird das übrige wird von denen Haußvätern welche Kinder in die Schule schiken nach Anzal derselben zusamen getragen woraus die restierenden Wochen alle mahl bezahlt werden. |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | Die Schul hat einen eigenen Fund von welchem Jntresse der Schul-Lohn bis auf 30 — Wochen bezahlt wird das übrige wird von denen Haußvätern welche Kinder in die Schule schiken nach Anzal derselben zusamen getragen woraus die restierenden Wochen alle mahl bezahlt werden. |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? | sonst ist Kein Schul-Gelt eingeführt |
| IV.15 | Schulhaus. | |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | Die Schul hat ein neüerbautes halbes Hauß der Schulm: wohnet in der Schulstube die Schulsgenossen müssen daß Hauß unterhalten und hat sich der Schulm: zwey Kammer u Keller zubedienen |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? | Die Schul hat ein neüerbautes halbes Hauß der Schulm: wohnet in der Schulstube die Schulsgenossen müssen daß Hauß unterhalten und hat sich der Schulm: zwey Kammer u Keller zubedienen |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | Des Schulmeisters Lohn ist wochentlich fl: 1: 12 xr. und obgenannte freye Wohnung — fließt her wie oben bey Frag 13 — zusehen |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | Anmerkung — Es wird ohne Zweifel jederman einsehen daß ein so geringer Sold nicht hinlänglich ist eine Haußhaltung zu versorgen und daß ein Schulmeister sparsam in Armuth leben muß deswegen wird sich niemand verwundern wen ich mein Verlangen aüssern und sehnlich erwarte das eine Verhältniß mäßige Belohnung für die mühsame Arbeit des Schulmans bestimt werde | |
| Unterschrift | ||